湘潭县云龙小学

数学研究生毕业，获得硕士工学学位，具有高级中学数学教师资格证，入校五年来，一直从事数学教学工作，工作稳重认真，责任心强，所带班级学生取得了良好的数学基础。我乐于接受挑战，并能在压力下出色地完成工作。我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，我会用智慧去启迪，用人格去熏陶他们，我爱班主任这个“官衔”，爱那些可爱的孩子，我会用爱心去浇灌，用真情去感化，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

杨英

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

楚娜

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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赵海燕

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赵辉

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杨梅

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刘莹

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李露

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谭晓雨

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李锦

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胡珊陈

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郭峥

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彭珍钰

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毛石花

数学研究生毕业，获得硕士工学学位，具有高级中学数学教师资格证，入校五年来，一直从事数学教学工作，工作稳重认真，责任心强，所带班级学生取得了良好的数学基础。我乐于接受挑战，并能在压力下出色地完成工作。我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，我会用智慧去启迪，用人格去熏陶他们，我爱班主任这个“官衔”，爱那些可爱的孩子，我会用爱心去浇灌，用真情去感化，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

杨英

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

楚娜

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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数学研究生毕业，获得硕士工学学位，具有高级中学数学教师资格证，入校五年来，一直从事数学教学工作，工作稳重认真，责任心强，所带班级学生取得了良好的数学基础。我乐于接受挑战，并能在压力下出色地完成工作。我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，我会用智慧去启迪，用人格去熏陶他们，我爱班主任这个“官衔”，爱那些可爱的孩子，我会用爱心去浇灌，用真情去感化，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

杨英

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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数学研究生毕业，获得硕士工学学位，具有高级中学数学教师资格证，入校五年来，一直从事数学教学工作，工作稳重认真，责任心强，所带班级学生取得了良好的数学基础。我乐于接受挑战，并能在压力下出色地完成工作。我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，我会用智慧去启迪，用人格去熏陶他们，我爱班主任这个“官衔”，爱那些可爱的孩子，我会用爱心去浇灌，用真情去感化，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

杨英

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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数学研究生毕业，获得硕士工学学位，具有高级中学数学教师资格证，入校五年来，一直从事数学教学工作，工作稳重认真，责任心强，所带班级学生取得了良好的数学基础。我乐于接受挑战，并能在压力下出色地完成工作。我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，我会用智慧去启迪，用人格去熏陶他们，我爱班主任这个“官衔”，爱那些可爱的孩子，我会用爱心去浇灌，用真情去感化，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

杨英

杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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杨英，数学专职教师，自从从事教育工作以来，一直兢兢业业，勤勤恳恳，为人师表，用自己的一言一行去感染感化教育学生。在数学教学方面注重孩子们数学思维的养成，以及培养孩子们灵活解决问题的能力和积极面对问题的态度，积极奉行“为孩子的终身发展奠基”的理念。

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数学研究生毕业，获得硕士工学学位，具有高级中学数学教师资格证，入校五年来，一直从事数学教学工作，工作稳重认真，责任心强，所带班级学生取得了良好的数学基础。我乐于接受挑战，并能在压力下出色地完成工作。我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，我会用智慧去启迪，用人格去熏陶他们，我爱班主任这个“官衔”，爱那些可爱的孩子，我会用爱心去浇灌，用真情去感化，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。