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关于云龙
五年级主题课程项目------"一叶知秋,遇见秋天 "
概要:
一叶知秋,遇见秋天
——五年级项目课程主题课程项目
一、涉及学科
语文:有关“秋”的诗词积累,撰写秋天的习作。
美术:树叶剪贴画。
书法:写“秋”的古诗。
综合实践:绘制秋天主题手抄报、周末与家长们一起探寻秋天的足迹,记录秋天的美丽。
二、活动内容
1、用文字书写秋天的美
积累赞美秋天的诗词歌赋,写下自己眼中的秋景(写作)
2、用心灵感受秋天之美
孩子们行走校园,感受秋天的美丽
3、用双手创造秋天之美
“秋”的书法作品、树叶剪贴画(诗配画)、主题手抄报
4、用照片记录秋天之美
以照片或小视频的形式记录秋天的美景,留下瞬间的美好
三、成果形式
影集展示、书法作品、主题小报、树叶剪贴画(诗配画)、作文及秋的古诗
“双手书写秋天之美”—— 72班秋天古诗书法作品
“用文字书写秋天之美”—— 秋之习作
“双手创造秋天之美”-- 诗配画
“双手绘制秋天之美”——主题手抄报
“用照片记录秋天之美”——我眼中的秋色
五年级项目式合作学习之“一叶知秋 遇见秋天”
活动总结
树叶是秋天的信使,她形态各异、色彩斑斓,装点着云小美丽的校园。五年级的孩子们在老师们的指导下,结合自然资源优势,整合学科内容,围绕“秋天”主题,以“秋叶”为切入点,拉开了“一叶知秋、遇见秋天”项目式学习的序幕。
我们从以下几个板块进行了此次活动的组织。
1、“双手创造秋天之美”——诗配画
2、“双手绘制秋天之美”——主题手抄报
3、“双手书写秋天之美”——书法作品
4、“用文字书写秋天之美”——秋的习作
5、“用照片记录秋天之美”——我眼中的秋色
春去秋来,四季更迭,我们阻止不了四季变换的脚步,但是我们可以享受每一个季节带来的美好。一叶知秋,我们与秋天不期而遇,孩子们通过活动,尽情感受秋天之美的同时,丰富了情感,开阔了眼界,增长了知识,学会了更多技能。
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