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六年级项目式学习活动------“中华酒文化”

2021-04-25 09:51:36
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概要:

“中华酒文化”项目式学习活动计划

活动目标:

  1. 中华酒文化博大精深,在此次活动中,让学生通过酒去寻味中国特色的酒文化,初步了解饮酒的礼仪。
  2. 在诗词的世界里,酒是情感的寄托,通过寻觅诗中的酒,激发学生对诗词的热爱,对传统文化的热爱。
  3. 通过多种形式的活动,激发学生的学习兴趣,锻炼合作能力和探究能力,从而更好地感受古文化,尝试着酿一杯美酒。
  4. 通过绘画酒坛,提升学生的美术素养。

活动对象:六年级全体同学

活动过程:

  • 悠悠酒史(负责人:吴浪)

时间:第四周

活动形式:全体六年级同学在演出厅听讲座

了解酒的历史、酒的文化、酒的礼仪等知识,拉开此次活动序幕。

二、醇醇酒香(负责人:贺婷)

    时间:第五周

科学老师利用科学课向孩子们传授酒的酿造原理,利用国庆假期在父母的指导下尝试酿造甜酒、葡萄酒。上交活动照片,每班十张。

第十三周星期五下午展示酿酒成果,地点:体艺厅

  • 甜甜酒歌(负责人:薛宁  刘田雨)

   时间:第五周——第八周

  1. 壶中日月粉墨春秋。

欣赏与酒有关的戏曲,如《贵妃醉酒》《醉打蒋门神》。

  1. 美酒飘香歌绕梁

学唱《祝酒歌》,学习敬酒礼仪。

  • 诗酒有情(负责人:田丽  刘旭明)

时间:第五周——第八周

活动形式:PPT课件

    品味诗中的酒情,通过诗词的学习,感受诗人寄情于酒的情感,激发对传统文化的热爱之情。

1、无酒不宴    2、无酒不友   3、无酒不忧

4、无酒不悲    5、无酒不欢

五、醉染丹青(负责人:陈颖玉  郭晓冬)

时间:第十二周

主题:《酒坛风情》课堂展示

尝试跨学科融合教学模式,将语文、音乐、美术等形式融入学科教学,助力多元表达,培养学生搜集资料、解决问题的能力。

 

 

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