近日发现班里有些孩子听课时心不在焉，下课后胡打乱闹，学习没有动力，对于老师的表扬和奖励也满不在乎，只要是和玩沾边的事情，他们比谁都来劲。他们到底缺失了什么？或许是没有梦想的缘故吧！没有梦想，就不知要走向何方；没有梦想，就等于折断了飞行的翅膀。鉴于此，我组织了以下班级活动。

畅谈梦想

我拿出一节班会课的时间让孩子们畅谈梦想，给未来规划蓝图。没想到他们慷慨激昂，谈得头头是道，每个孩子都有一个美好的愿望，有的要当工程师，有的要开玩具厂，有的要当老师，有的要考大学，有的要当一名优秀的军人……

原来他们的内心并不是漆黑一片，他们对未来有美好的期望，只是还意识不到实现梦想需要长期的辛苦付出，在幸福里长大的孩子没有忧患意识，梦想并没有深植在他们心中，一阵风吹来，或许就飘走了，他们却感受不到失去梦想的痛。

守护梦想

鉴于孩子们尚不知为梦想努力的现象，我带领他们做了一个“守护梦想”的游戏。

全体同学起立，把自己的梦想捧在手心里，小心守护，要做到双臂伸直，眼睛注视着梦想，目光要虔诚。

此时，教室里安静极了，每个孩子都郑重地托起了自己的梦想。一分钟过去了，两分钟过去了，有的孩子站不稳了，手臂开始晃动。我便说道：“坚持不住的同学可以坐下，愿意坚持的同学，继续守护你的梦想。”没有一人提前坐下。

到五分钟的时候，我宣布游戏结束。只听到教室里唏嘘一片，孩子们都在嚷嚷“累死了，累死了”。我笑着说：“孩子们，你们都是好样的，足足坚持了五分钟。”“啊，才五分钟啊，感觉过了好久好久。”孩子们有些夸张地大声说。

“你们现在有什么感受呢？”

“老师，我明白了实现梦想不是一件容易的事，坚持5分钟都那么困难，更不要说十几年的时间了，这期间要付出多少努力可想而知！我一定要坚强起来，为梦想而拼搏！”

“老师，这是一个让我终生难忘的游戏，我要一直把梦想装在心里，绝不让她破碎，我会用我的一生来守护。”……

孩子们的目光变得清澈起来，我看到了目光中闪烁的激情。

放飞梦想

在畅谈、守护梦想后，孩子们的内心明朗了许多，接下来的工作便是趁热打铁。班级里设计了新的班级公约，标题是“为梦想而战”。我让每个孩子把自己的梦想写下来，做一个有特色的梦想信封，然后将信收藏在里面，我告诉孩子们，一定要珍藏好，将自己的梦想守护起来，等到了时间你们就打开看一看，一定又可以有新的收获和动力！

珍藏了五彩缤纷的梦想，孩子们斗志昂扬，我深信他们会为梦想而战！

【点点思雨】

梦想是给人生的一个期许，没有梦想的心灵是荒芜的，没有梦想的人生是灰暗的，每个人都在追求梦想的过程中成长。当孩子们茫然失措，找不到人生方向的时候，我们要想办法启迪他们的心灵、帮他们点燃希望的灯火。若孩子们把美好的梦想根植心中，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气魄，且具备坚韧不拔的品格，青春岁月定会充满奇迹。