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【教育科研】花鼓戏韵润童心——花鼓戏《打铜锣》系列课例研究活动
概要:
弘扬传统文化,传承地方戏曲,我校音乐组老师们一直在努力。4月12日、14日,音乐组依托省级课题《小学音乐教学中湖南花鼓戏校本课程实践研究》,开展了围绕花鼓戏《打铜锣》剧目学习的一系列研究活动。
“收割季节,谷粒如金,各家各户,鸡鸭小心!”曾沛琪老师的铜锣呼唤,拉开了欣赏课的帷幕。曾老师巧妙设置的一个个问题,激发了孩子们欣赏的欲望,让他们在跌宕起伏的故事情节里,感受花鼓戏文化的魅力。
在学习《打铜锣》相关戏曲知识的课上,刘田雨老师和孩子们一起,欣赏戏曲、分析花鼓戏表演特性、学习用传统乐器锣鼓演奏……,专业知识的系统学习,引导孩子们从更深层次理解花鼓戏的文化内涵。
石慧老师课堂以念白、唱腔的体验学习为主,让学生在模仿、演唱、表演中体验到花鼓戏的独特魅力,真正做到花鼓戏韵浸润童心!
在交流环节,薛宁老师围绕本次花鼓戏研究活动开展了微讲座。她从研究的背景、研究的过程、研究的成果等方面向大家详细展示了学校花鼓戏研究的成效。
朱校长与赵校长参加了本次研修活动。会上,她们充分肯定了音乐组老师高超的专业素质,研修活动的扎实、有价值,对未来的研究提出了建议,为今后花鼓戏校本课程研究进一步明确方向!
推进戏曲进校园,传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,在孩子心中种下文化自信的种子,这是学校老师的共同目标,她们也将继续努力耕耘。
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