根据全国教育大会和董事会的办学精神，继续巩固“全省领先、全国有影响、全面与国际接轨”的办学目标。紧紧围绕着学校的中心工作, 本着为孩子的全面发展和终身负责的原则，一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本班学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。　　

二、班级概况 ：  

80班由22名女生，27名男生组成共49名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。  　　

三、工作重点：  

(一)强化学生日常行为习惯  　　

1、 开学第一周，上一节行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好两操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。  　　

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。  　　

4、针对课堂纪律，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

5、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。  　　

(二)卫生方面  　　

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。  

1、个人卫生：要求衣着整洁，勤剪指甲，饭前便后要洗手。  　　

2、班级卫生：每日三扫，卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组提出表扬。  　　

(三)培养学生的自主性：  　　

1、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。  　　

2、在教育内容上，注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展，使学生在规则意识、文明综合素质等方面有显著提高。  　　

(四)狠抓安全教育  　　

1、加强安全教育，教育学生加强安全意识，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，做到无意外事故发生。  　　

2、重视同学们身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。  　　

3、教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。培养学生多做力所能及的事，学会自理。

（五）其他方面

1、根据年级特色“致体”主题，开展一系列特色活动。

2、落实“四力”、“四勤”。从学生一日常规和特色活动入手，做好学生的视力保护、能力培养、智力开发、体力锻炼。让“四勤”文化贯穿于师生学习、生活每一个细节。

3、继续实施《云小学子二十个好习惯》的培养。固化上个学期7个好习惯的培养，新增爱运动、讲究个人卫生、勤俭节约等3个好习惯培养，细化习惯细则及要求，落实到学生每日、每周、每月学习、生活中。

4、实施“德育导师制”：将班上同学分三组，每16或17人为一组，分配一个德育导师。

5、开展爱国主义教育：根据学校提出的“名人课程”活动，本学期我们年级将开展“走近彭德怀”的一系列学习。

6、配合年级组开展好以“我的童话梦”为主题的项目式学习。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。