为了激发学生“学数学、用数学、爱数学”的热情，近日，我校数学组开展了“慧读、慧解、慧讲”首届讲题大赛。本次数学讲题比赛,旨在关注数学知识的基础性,启发性和灵活性，让学生亲身实践“学与讲”，突破课堂的束缚，展现知识掌握程度，将知识内化为能力，提升学生的数学核心素养，真正让学生体验到“学数学、讲数学”的快乐！

     赛前，数学老师让学生了解了有关讲题比赛规则和技巧。周末孩子们在家长的指导下，积极准备讲题稿，一个个跃跃欲试，都想在班级初赛中崭露头角。

     初赛现场，小老师们有的对重点题型进行讲解，有的将知识综合运用，还有的展示一题多解……他们思路清晰，声音洪亮，讲得有模有样！孩子们充分利用活动锻炼自己的语言表达能力，将思维可视化，向他人传递自己优秀的思考方式！让我们一睹小讲师的风采吧！

     决赛过程中，评委老师们本着公平公正的原则，分别从讲题的思路、语言、仪态和准确性等方面对参赛选手进行综合考量。选手们通过现场抽签决定比赛顺序和讲题内容。
     虽然只有短短的几分钟准备，选手们个个自信满满、声音洪亮、大方得体；孩子们精准地把握了每道题的思路及解题方法，阐述了自己对数学独有的见解，展示了扎实的数学基本功和良好的综合素质，让评委老师耳目一新、赞叹不已。
     数学家毕达哥拉斯说过：“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们如何知道。”本次数学讲题比赛,大大激发了孩子们对数学强烈的探究欲望，培养了他们勤思考、善表达的综合能力。我们播下“讲题”的种子，把“小课堂”与“大课堂”紧密结合起来，让孩子们真正做到了“慧读、慧解、慧讲”！