云龙小学禁毒教育工作领导机构

组  长：朱红果  全面负责禁毒工作
副组长：鲁孟君  协助组长具体落实好各项禁毒措施，并检查和督促
组  员：何耀、赵海燕、李超利、冯令、罗晓佳、张梅琪

2020年3月16日
湘潭县云龙小学

云龙小学2020年禁毒教育工作计划
   为了有效地打击毒品违法犯罪活动，营造良好的社会环境，根据国家、省、市、区禁毒委统一部署，结合我校实际，在全校中开展好禁毒工作，特制定本方案。
一、指导思想
以全省禁毒工作会议精神为指导，充分发挥共青团组织的职能作用和公安禁毒部门主力军作用，紧紧依靠禁毒办、教育局、学校，坚持“四禁并举”，堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针，在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育，增强学生拒毒防毒意识。以预防为主，全面做好禁毒工作，从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育，渗透禁毒教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高禁毒教育活动的实效性。
二、具体措施
1、持续开展在校学生毒品预防专题教育。开设禁毒课程，开展各种参与性、互动性和趣味性强的专题讲座、禁毒游戏和知识竞赛等活动，加大合成毒品对青少年危害的宣传力度。
2、加大毒品预防宣传力度。充分利用宣传栏、黑板报、广播、校园网和电子显示屏等校内宣传媒介，以“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全国法制宣传日等为契机，精心组织、集中开展毒品预防教育活动。
3、重点开展“六个一”活动。即参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文（作品）比赛、开展一次主题班会、开展一次学生与学校签订远离毒品承诺书活动，实现学校毒品预防教育全覆盖。
 
湘潭县云龙小学
2020年3月16日

云龙小学2020年禁毒教育工作总结
年度以来，我校按照本县禁毒委、县教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：
一、建立了禁毒工作专门组织机构：
成立了禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长朱红果任组长，其他行政部门负责人为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、统一思想，提高认识
毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起大家的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力，加强教育
我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动，通过请法制副校长和派出所警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
四、及时传达各次禁毒会议精神
及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
五、落实措施，精心组织
禁毒工作有计划、讲落实，制度健全，措施有力。
六、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道
丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合,使全体师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
1、学校出黑板报，使全体师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
2、加强对各部门禁毒教育工作的检查。
3、加强法制教育、禁毒宣传力度，以讲座的形式普及禁毒知识。
为防止青少年涉毒违法犯罪，提高青少年防毒、禁毒意识。

湘潭县云龙小学
2020年12月7日

云龙小学禁毒教育教师名册、教案
禁毒教师名册：
    冯媛媛、王婕妤、胡情、贺婷
珍爱生命远离毒品
教学目标：
1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学过程：
一、导入
教师：这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题
出示课题：珍爱生命远离毒品
教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、决定是非潜力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80％以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）
2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
3．组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受？（自由谈话。）
三、介绍毒品的危害。（结合图片）
问：毒品有那些危害呢？
1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作潜力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向带给毒品时，你会怎样做？（学生发言。）
2．防毒有五种措施：
一是直接拒绝；
二是找借口溜走；
三是提出反意见或转移话题；
四是秘密报案（偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110）；
五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
毒品是人类社会的公害，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造完美人生。

教学后记：
　　这节课的学习，同学们都觉得很有好处。明白生命中有许多值得我们珍惜的东西，也明白了该如何来应对。大家都明白了该珍爱生命，健康成长。“珍爱生命，远离毒品”永久是我们打击毒品响亮的口号。同学们的用心展示，勇于合作，热情探讨，使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人

毒品对人体生理的危害
教学处理：
　　1)给学生自由阅读时间，透过计算机自由翻阅图片，给学生初步认识。
　　2)由学生所知的吸毒后的症状导入，总结毒品对人体生理的危害。
　　A毒品均直接作用于中枢神经系统，有兴奋，抑制，镇痛等作用，有成瘾性，吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时，也使人神志混乱，行为迟缓，甚至情绪失控，精神错乱，易爆发暴力行为。
　　B毒品直接或间接作用于人体生殖系统，呼吸系统和消化系统。如:海洛因会减弱呼吸和心血管的活动，抑制咳嗽反射，降低视力，减少肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染，包括艾滋病，营养不良，消瘦，剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。
　　C当对某一药物上瘾后无法服用该药物时，会淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，严重者失眠、恶心、四肢震颤、呕吐、意识模糊、精神错乱，甚至产生脑惊厥，癫痫发作，直至死亡。
　　2.毒品对人体心理的危害
　　讲述：1)毒品是使人成瘾癖的毒害性物质，它直接作用于中枢神经系统。当超多服用毒品后，中枢神经对毒品，尤其是兴奋剂，由于长期理解毒品的刺激而产生依靠性，即通常所说的容易上瘾。
　　2)经调查，经过戒毒治疗后的“瘾君子”毒瘾复吸率高达90%。这个数据可证明吸毒者对毒品存在严重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒机构的帮忙下，实际已经戒除生理上的毒瘾，但却很难在心理上戒除毒瘾。其根本原因在于毒品使人获得暂时的精神镇静或使人处于幻觉之中，而在这种幻觉中，吸毒者的一切愿望获得满足。正是这种不劳而获的梦幻般的愿望的满足成为吸毒者戒除毒瘾的一道障碍。
　　3毒品对社会的危害
　　1)毒品对社会经济的危害
　　资料：一般状况下，吸毒者每一天吸食海洛因俩次以上，每次吸食0.1克，吸毒的开支每一天约许100-300元.
　　2)毒品对社会治安的危害
　　(请学生谈一谈自己所了解的吸毒者对社会治安存在危害的事例。)
　　(四)、构建――自身防毒墙
　　主持人：据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样，
　　那么，如何筑起理智的长城，防护住我们纯真的心灵
　　1.我们是毒品的主要目标，大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者(各小组自由发言，表演短剧《校园一角别阴暗》)
　　提示：(1)对毒品无知、好奇;(2)经受不住他人、个性是“朋友”的劝诱;(3)寻求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成员的不良影响;(6)寻求解脱;(7)社区不良环境是诱惑青少年吸毒的温床。
　　主持人：据有关专家介绍，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒品。
　　2.预防――社会共同的行动，如何构建严密的防护墙(各小组献计献策――力主可行)
　　提示：①.教育――加强禁毒教育，做好超前预防工作，才是根本途径和出路。②.广泛组织开展了“乡村、社区青少年远离毒品”行动。③开展禁毒青年志愿者行动和“不让毒品进我家”活动，动员广大青少年参加到禁毒行列中来。④.广泛开展毒品和防毒的知识宣传活动。⑤对青少年中的流动人口开展有针对性的禁毒教育。⑥要充分利用校园广播、校报纸、班级板报、主题班会、校宣传橱窗等公众传媒宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识。⑦.做到学生、家庭、校园、社会四维立体式结合，互相监督，互相警示。
　　(五)、警戒――毒品潜侵袭
　　主持人：生活在艳阳下的我们，盛开在灿烂的花季里，青春是绚丽而宝贵的，珍惜它，把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去，那生命会闪烁着耀眼的光辉!
　　〖活动〗：班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品，永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄严的宣誓。3.“理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.铭记：生活格言。
　　(六)、结束语――主持人
　　禁毒是我们这一代青年的职责，鲜艳秀丽的花季利怎能有罂粟的盛开幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
　　《我们拒绝毒品》毒品――/一把杀人不见血的刀，/一条紧勒咽喉的绳，/一潭污染生命的水，/一盏导向“死海”的灯。/吸毒――/如同把自身转成了傀儡，/如同把灵魂交给了魔鬼，/如同任生命在风中泯灭，/如同任青春如花般凋零。/君不见――/“瘾君子”们死去活来的惨状/君不闻/父母亲朋无泪的哭声/害已害人害家害国，/毒品阿，损害了全人类数千年的健康与礼貌!/曾记否/百年前民族的劫难/曾记否/“东亚病夫”这耻辱的名称/历史的教训，国家的重任，/就应铭刻于我们每个人的心中!/青少年朋友们，/我们是祖国的期望，/我们是地球未来的主人，/应对疯狂的毒流，/让我们同声疾呼：/不!我们拒绝毒品!

禁毒
　　[教学目标]
　　1、引导学生透过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
　　2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的潜力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
　　3、弘扬禁毒精神，帮忙学生树立用心健康的人生观和价值观。
　　[教学准备]
　　1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
　　2.学生已观看学习过法制教育演出“昨日、这天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了必须的认识。
　　3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
　　4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)
　　[活动过程]
　　一、情境导入，揭示主题
　　1、教师引导性提问：同学们，你们明白“国际禁毒日”是每年的几月几日呢“国际禁毒日”有什么特殊的好处
　　学生自由回答，发表自己的见解。
　　教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“626”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。2006年我国禁毒日的主题为：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。
　　2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题――“热爱生命、远离毒品”。
　　二、自主探究，深入了解
　　学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨日、这天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。
　　2、了解毒品知识。
　　(1)老师提问：什么是毒品毒品包括哪些毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。
　　归纳总结，群众朗读毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康，毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等，并使免疫潜力下降，吸毒者极易感染各种疾病，吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡，吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计，吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。
　　三、成立“向毒品SayNo”专案组。
　　学生主角转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的潜力。
　　案例1：吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为找钱，他弄了一把手枪，于1997年12月8日，在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。(主要原因：对毒品的无知，好奇)
　　案例2：李红曾是一名优秀的运动员，9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。之后在好朋友的影响下吸毒成瘾。之后公按机关曾两次送她强制戒毒，均告失败，她的学业也荒废了。(主要原因：他人的不良影响)
　　案例3：他曾是一位三好学生，有一次在校园路上轻信一个坏人的话，请他帮忙送一袋东西给别人，他把东西送给别人后，那个人给了他很多钱，他觉得这钱太容易赚了，慢慢地他开始了逃学，最后在坏人的利诱下学会了吸烟，染上了毒瘾，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：轻信别人，经受不住金钱的诱惑，吸毒容易由吸烟引起。)
　　教师重点引导学生要提高警惕，善于分辨形形色色的坏人，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
　　四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。
　　老师根据具体状况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

生命如花，远离毒品
一、教学目标：
　　1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
　　2、激发同学的社会职责感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、教学准备
　　1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
　　2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一齐讨论。
三、活动过程
　　导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动
　　此刻白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。
　　1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个，2002年达2148个县市(区)。
　　据统计，9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中温州市占全省的53%。而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
　　那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
　　《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
　　有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层——第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在那里不仅仅要受到肉体上的痛苦和摧残，更要受到灵魂上生不如死的折磨。”
　　辩一辩：曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响，也就是说对于社会并没有多大的危害”，你怎样看待这种说法
　　青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：
　　案例一：
　　张某品学兼优，有一天放学后，他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟，一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样貌。因为校园曾组织过禁毒教育，他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他，招呼他过去试试。于是，在好奇心地驱使下，张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下，他最后吸了第一口……
　　案例二
　　16岁的男孩小华爱玩好动，个性爱打游戏机。在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”，平时称兄道弟。有一次，他们玩得正开心的时候，一“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一齐享受。小华应对“肝胆相照”的朋友，根本没有疑心，不假思索地凑了过去。开始，小华吐得厉害，但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他，多吸几次就好了。当他最后找到那种“飘逸感”的时候，“白色幽灵”已牢牢擒住他……
　　案例三：
　　北京市某学生何某从小到大在班上一向是第一名。然而班上转来的新同学，成绩更胜一筹，“威胁”了他的优越地位，使他自尊心严重受挫。在期末考试时，他为了争取第一名，采取作弊的方式，结果被发现，检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他，一时无法承受和应对这一切，最终选取了毒品，以求解脱。
　　案例四：
　　林某是广州市一位16岁的女中学生，以前获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，终日大吵大闹，在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降，并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所，结识了社会上一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上吸毒之路。
　　讨论得出：青少年吸毒的主要因素：
　　①受好奇心的驱使;
　　②交友不慎及盲目的从众心理;
　　③错误的压力排解方式;
　　④家庭因素的不良影响;
　　⑤被他人蒙骗;
　　我们青少年就应如何构筑拒绝毒品的心理防线
　　①正确把握好奇心，抑制不良诱惑;
　　②正确对待挫折和困难;
　　③养成良好的行为习惯;
　　④追求健康、幸福的生活。
　　附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家、政府的法律、法令。用心检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。

湘潭县云龙小学
2020年12月7日

云龙小学禁毒专题专教育课及主题班会照片

湘潭县云龙小学

云龙小学观看禁毒影视片照片

湘潭县云龙小学

云龙小学“禁毒宣传片”观看感

今天，老师在课堂上放了一部关于禁毒内容的《小破孩》动画片。同学们看的都很认真。这些禁毒宣传片虽然很短，但是告诉了我们毒品的危害性，还告诉我们要珍惜生命，远离毒品。
小破孩禁毒宣传片，介绍了小破孩和他的好朋友小丫认识毒品的危害，远离毒品的故事。小破孩有个朋友三戒禁不起诱惑吃了毒品，脑子太兴奋了，从楼上跳下来。是多么的危险啊！还有就是一个坏人以毒品可以减肥，来骗他的好朋友小丫和三戒买毒品吃。三戒吃了毒品一个月后人是瘦了，但是身体却不好了，风一吹人就倒了。还好小破孩及时发现，把小丫吃的毒品换成维生素片，让小丫远离了毒品的祸害。
看完《小破孩禁毒宣传片》后，我觉得毒品是一个可怕的魔鬼。它不仅让人的身体受到伤害，还有可能让人失去生命。我们一定要牢记'珍惜生命，远离毒品'这句话。那么我们每个人就会有一个又快乐，又幸福，而又健康的未来。

80班：童麗璇

今天老师组织我们一起去看禁毒宣传片——明天，这一次我对毒品有了新的认识。之前我或许有着普通青年、少年的想法只是粗略地了解到毒品的皮毛，只知道毒品对身体有害。而且吸了就算上瘾了也很容易戒掉，想着毒品还离我们很远不需要担心自己会染上毒品。
明天这部宣传片让我对毒品的印象改头换面，故事讲述的是一个出国归来的年轻人一凡他有一位自己心爱的女生叫小云，但不久后得知小云有吸毒现象，一凡不愿放弃自己心爱的小云，于是为了使小云远离毒品，她决定与小云一起吸毒戒毒。在普遍人的眼里毒品易戒只要肯下功夫一凡也不例外有这种想法。于是他与小云一起吸毒，后来一次偶然他也被关进了戒毒所，他很积极戒毒因为他相信自己一定能戒掉因为他是轻度吸毒所以他很快就被放了出来。但是出来的他处处受挫，人人见他都慌张地离开，公司也不要他了，于是他心里承受不住又开始吸毒。他与小云每天呆在家里吸毒，知道有一天，一凡为了一包毒品生平第一次打了小云。小云终于清醒了，回想起往日，一凡从以前的阳光精神到现在的自甘堕落，小云不禁流下了眼泪。是她害得一凡颓废，变成现在这个样子。于是，祥云穿了一件纯洁的白衣服从楼上坠了下来，她希望用她的生命来使一凡崛起，把祸害了他与她一生的毒品戒掉。
故事到此，从以前到现在有不少白领与年轻人为了追求所谓的时尚而吸毒，毒品能让人轻松一时、快乐一时，但留下的诗一生的污点。毒品让我真正地理解了易吸难戒，毒品不仅祸害身体还扰乱思维。吸毒害得多少人家破人亡大家一定要拒绝毒品让悲剧不要再上演。谨记：远离毒品，珍爱生命。

                               71班：何谨茹
    

湘潭县云龙小学
2020年12月7日

云龙小学参观禁毒展览照片

湘潭县云龙小学

云龙小学学生参与禁毒宣传活动内容
国旗下讲话稿：《无毒青春，健康生活》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天讲话的题目是“无毒青春，健康生活”。  
今天，利用国旗下讲话的机会，向同学们宣传禁毒、远离毒品，就是希望同学们能远离毒品、珍爱生命。
毒品，在全世界泛滥成灾，和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。毒品的危害是害人害已、既破坏家庭又危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康，引发青少年违法犯罪。据调查显示，全国吸毒人员中，青少年占了将近60%。这是一个触目惊心的数字。
那么同学们知道什么是毒品呢？ 
毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
沾染毒品的有哪些迹象呢？    
长时间躲在独立的封闭空间里，不愿意与外人接触不想见人；经常找各种理由借钱，经常偷窃钱财、物品；行动鬼秘，会有陌生人与之来往；藏有毒品及吸毒工具；经常打呵欠、流眼泪、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体快速消瘦;胳膊手腕处经常会有针眼出现。为掩盖手臂上的注射针孔，穿着长袖衣服；情绪不稳定、常常的发怒、发脾气、坐立不安。
毒品又有哪些的危害？
毒品一旦进入人体，危害极大。先是损害大脑、心脏功能，接着影响血液循环和呼吸系统，使身体日渐虚弱，甚至导致死亡。毒品严重危害着人们的身心健康，无情吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。
我们要怎样才能自觉远离毒品呢？  
⒈了解毒品知识，懂得毒品的危害性，知道“吸毒一口，毁灭一生”的道理。  
⒉接受禁毒法制教育，增强法律意识，懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理。
⒊不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人，一定要远离并报告公安机关。  
⒋不进入各种娱乐场所，不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸食一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次。   
最后，让我们永远铭记：无毒青春，健康生活。

湘潭县云龙小学
2020年6月22日

红领巾广播站广播稿
合:老师们，同学们，大家好!
甲:6月26日是联合国确定的“国际禁毒日”。 联合国为什么设立这样一个节日呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球，成为当今世界一大公害。
乙:1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开了由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议。会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，号召全世界人民共同抵御毒品的侵袭，与毒品犯罪活动作坚决的斗争，也为了纪念这次意义重大的国际禁毒会议，大会结束时，与会代表一致建议，将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。
甲:从1990年起，我国每年在“6•26”国际禁毒日前后均集中开展大规模的禁毒宣传活动。
乙:据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17~35周岁的青壮年占78%。
甲:什么是毒品呢，其实我们这里说的毒品不是指有毒的物品，而是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(俗称冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
乙:毒品按来源可分为两大类，第一类是传统麻醉毒品，主要是从植物中提取出来的。常见的传统毒品主要有鸦片、海洛因、吗啡等。第二类是合成毒品，主要是通过化学方法合成而来的。合成毒品以化学合成为主，吸食后直接作用于人的中枢神经系统，也称“新型毒品”、常见的主要有以下几种:冰毒摇头丸、k粉等。毒品对人体的伤害，首先就是损害人的大脑，影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常生殖能力，并使人体免疫功能下降。吸毒不仅损害本人健康，还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。吸毒成瘾者从事体力和智力劳动的能力逐渐削弱，乃至最后完全丧失，成为无益于社会的废人，更为严重的则导致死亡。
甲:同学们:为了我们共同拥有美好的明天和未来，我们向全校同学发出以下倡议:
一、认真学习禁毒知识,深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义，它是我们抵制毒品的基础。
二、树立防毒意识，提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装，我们要学会鉴别，学会保护自己，防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重，平时生活要有规律，积极参加集体活动、文体活动和公益活动。
三、从我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不从事毒品违法犯罪活动。做到远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于青少年健康成长的娱乐场所。
四、参与禁毒，主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时向有关部门报告。不能坐视不管，更不能被犯罪分子利用。
乙:少年兴，则国兴;少年强，则国强。少年自立于世界，中国才有希望!为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，让我们从心底喊出:远离白色瘟疫，创造美好明天!
今天的校园广播到此结束，谢谢大家的收听，明天同一时间再见!

湘潭县云龙小学
2020年6月26日

云龙小学禁毒征文比赛方案
为进一步推动我校毒品预防教育，加强禁毒宣传工作，切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒征文评比活动，现将有关事项通知如下：     
一、活动目的 
践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想，不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性，充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。     
二、评选领导小组     
组  长：何耀、冯媛媛
组  员：六年级班主任
三、参赛对象： 
六年级全体学生     
四、竞赛规则     
1、参赛规则 
参赛作品必须是学生本人原创。本次参赛者可提交一篇作品，限一次获奖机会。     
2、奖项设置 
本次竞赛设一等奖5名 、二等奖10名 、三等奖15名
3、内容要求 
文章反映毒品对个人、家庭和社会的危害，传播防毒拒毒的方法，反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。            
湘潭县云龙小学 
                                        2020年6月22日
云龙小学禁毒征文比赛总结
9月18日，比赛圆满完成，六年级同学积极参与，在短短几天的时间内出色地撰写了各自的作品，交出了150份完美的答卷，可以说是各具特色。同学们通过查资料、办报纸，进一步了解了禁毒知识，明白了全民禁毒的重要性。 
此次通过评选小组的精心评比，评出周惜蕊等同学一等奖5名，刘依婕等同学获二等奖10名，严泽翔等同学获三等奖15名，由于优秀作品较多，特增设优秀奖若干名。可以说这次的征文比赛效果远远超出了预料，取得圆满的成功。 

              湘潭县云龙小学   
2020年6月26日

云龙小学禁毒征文
远离毒品，让生命之花绽放
    世间最珍贵的东西是什么？有人说是金钱，有人说是荣誉，也有人说是美貌，而我却认为，人最宝贵的是生命。生命就如同春天里的花朵，绚烂夺目。如果生命都失去了，那再多的金钱、荣誉和美貌又有何意义呢？所以，我们应该珍爱自己的生命，就像呵护一朵最最娇嫩的花儿一样。
    曾经有人说：“有多少毒品，就有多少祸端；有多少吸毒者，就有多少悲剧。”是的，毒品就是人类的强敌，多少人因为禁不起诱惑，在他的手下一败涂地，让自己的生命之花在慢慢枯萎。有资料显示：全世界每年因吸食毒品而死亡的人数高达二十万，其中多数是年轻的吸食者。同时，在心理上，吸毒会摧毁人的精神和意志，使其堕落、道德沦丧。吸毒者所需的高额毒资，往往会使家庭的积蓄迅速耗光，变得一贫如洗。这些，必然造成家庭失和，并最终导致家庭破裂。事实证明，毒品正在吞噬着许多幸福美满的家庭。不仅如此，为了支付巨额毒资，很多吸毒者不得不采用非法手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。如今，电视、网络、报纸上报道的因吸毒而犯罪，因吸毒而家破人亡的事例数不胜数。看着那些报道，我心里不由得一惊：吸毒这们，难道为了贪图一时的刺激，值得你们这样残害自己的生命吗？美好的家庭、友爱的亲人，难道比不上那些毒品吗？
    社会在进步，时代在发展，迎接我们的是更加美好的幸福生活。那么此刻起，让我们携起手来，一起参与禁毒斗争，珍惜我们的美好人生，远离毒品，让生命之花绽放得更加灿烂吧！
                                             作者：66班  周惜蕊
                                              指导老师：吴浪

云龙小学禁毒家书
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
　　长这么大没有以这种方式和你们聊天,感觉怪怪的,今天我想来和你们聊聊我所知道的毒品危害！
　　在学校里，老师教育我们要远离毒品，珍惜生命。您知道哪些是毒品、毒品有哪些危害吗？
　　毒品指吗啡、大麻、摇头丸、K粉、冰毒、海洛因、鸦片、可卡因。吸食过多会产生嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等，以至于慢慢地开始丧失人性。
　　吸毒是犯法的。它不仅危害我们的健康，还像一个“恶魔”一样，如影随形的想要破坏我们美好的生活。在班会课上老师给我们看了一些关于毒品的宣传片，触目惊心，从开始的交友不慎、好奇心变成了吸毒成性、上瘾。毒品的价格非常昂贵，很多染上毒瘾的人只能选择走向歧途，做一些犯法犯罪的事情。有人因吸毒而家破人亡，有人因吸毒而违法犯罪，足以说明吸毒对个人、家庭、社会的影响极大。
　　在电视上，我看到过这样一个场面：一位小女孩去戒毒所探望他的父母，手里拿着照片，照片上写着“流泪的呼唤”。她的眼中本该充满稚气，流露出天真无邪，而今却满是伤心的泪水和绝望、愤怒的神情。我仿佛听到了她的控诉，她在呼唤：还我的爸爸！还我的妈妈！还我快乐幸福的家！
　　到底是什么造成了如此的悲剧？是毒品！是那些比毒品更可怕更可恨的贪婪的制毒、贩毒分子！
　　1839年3月，林则徐立下誓言“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示禁绝鸦片的决心。从虎门硝烟到现在已经100多年，我们今天仍然为了禁毒在顽强地斗争，这是人类一项艰难而又艰巨的任务。我们要珍爱生命远离毒品，让活着的每一天都具有意义，不要虚度光阴。
　　爸、妈，请你们识毒、防毒、拒毒、不种毒，做遵纪守法的好公民。让我们携起手来，共同为这个世界添加一份光彩！

                                          67班：袁艺萌
                                         指导老师：陈颖玉

云龙小学涉毒学生处置预案
一、指导思想
为认真贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划》，切实加强青少年毒品预防教育工作，根据县禁毒办工作部署，同时充分认识当前新型毒品快速蔓延的严峻性，充分认识新型毒品预防教育的重要性和紧迫性，全面普及防范新型毒品宣传教育，以及实施全县教育系统毒品预防教育的重要性而制定全县教育系统的青少年涉毒问题处置预案。
二、毒品事件应急领导小组成员
组长：朱红果
副组长：鲁孟君
组员：全体教师
主要职责是：居安思危，指导学校提出预防控制毒品事件的对策和措施；在学校的统一领导下，积极做好学校毒品事件的应急处置工作，保证各项应急工作高效、有序进行。
三、应急预案
1、发现涉毒学生第一时间向校长报告。
2、校长迅速将涉毒事件向上级教育部门报告。（校长负责）
3、校长带领禁毒领导小组迅速摸清与涉毒人员有关的人员查明上报。                                                                      
湘潭县云龙小学
2020年3月16日

云龙小学禁毒教育宣传栏

云龙小学禁毒获奖名单