时光荏苒如白驹过隙，一转眼，那两个曾依偎在我怀里撒娇的小男孩即将步入三年级，看着他俩小小的身影，不禁感慨我的孩子就这么长大了。
      对云小，从开始接触到被吸引，一切看似是偶然，却是必然。我深知选择一所优秀的学校将影响孩子的一生，选择比努力更为重要，所以在最初的择校问题上，我们夫妻俩出现过分歧：公立还是私立？地理位置、教学氛围、教育质量等，孰轻孰重？而对于孩子小学就寄宿，我的内心最初更是焦虑和抵触的。明明是个小学的选择，我和先生却仿佛是解一道世纪难题—即便没有学过，还得得出正确答案。怎么办？先把课程学一遍再解吧！于是仗着中年妇女一颗八卦的心，持着青年时毕业论文答辩的严谨态度，对着各个小学情况一顿“上下求索”。经过多方面的、多渠道的了解，云小秉承“为孩子终身发展奠基”的办学理念和“全面发展、个性化成长”的办学目标正如我的初衷，学校对教育的融合创新与我对孩子们的期待不谋而合，大有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”之感，最终我得到了想要的答案—选择云小教育，一定没错。

      就这样，越越、浩浩满怀好奇、些许不舍的心情迎来了新生开学日。虽说是做好了心理建设，但看着孩子们走进校门，他俩小小地一步一步地走向教室，其实也是迈出了人生的一大步，而这一步，是不是远离了我们一些呢？我难受着，想着来云小，到底是不是“最优解”？我在心中默默地为他们捏了一把汗。毕竟年纪还这么小，体质也不怎么好，能不能照顾好自己，能不能习惯寄宿生活……我就这样忐忑地带着俩孩子来到了班级报到。而见到班主任廖老师的那一刻，我发现自己之前真的多虑了。廖老师态度亲切、语句精炼，她的介绍却又包含了所有家长关注和担心的点，没有什么高大上的承诺，却实实在在让一个母亲感受到了踏实和放心，并瞬间被她圈了粉。孩子也渐渐地从躲在家人身后，走到了廖老师面前。简单交谈后，廖老师轻轻搂住孩子的肩膀：“以后，你们就和这个班里其他同学一样，是我的孩子了！”虽说心定下来了，但还是会想念，毕竟我和孩子们从他们出生起就没分开过。第一晚，意料之中—我失眠了。接下来的那几天，我时刻打开手机，看下班级群老师有没有发来什么动态，是否错过孩子的来电，可怜一个老母亲的心啊！而班主任和生活老师甚是理解，发来了孩子吃饭、睡觉、上课的照片和视频，告诉我们一切都好。靠着这些，我艰难地度过了一个星期。用廖老师的话说，不是孩子离不开你，是你离不开他们，孩子远比你想象的还要坚强。周末接孩子时，当我看到孩子脸上洋溢着自信与幸福的微笑，我也跟着笑了。因为我知道，我们的选择是对的，选择了云小，我们的孩子是幸运的。

      一眨眼，孩子们与云小已携手共度两个春夏。孩子的变化与进步，我们都看在眼里，并为之感到高兴。孩子每次回来，都会和我们交心，叽里呱啦说半天学校和寝室发生的趣事，畅谈在校的学习生活情况、师生之间的感情，眼里闪烁着快乐的光芒。我也发现在学习、生活方面，他们能更好地规划自己的时间了，也能帮着做些力所能及的家务，懂得了感恩，比以前更独立、更阳光，并且取得了优异的成绩。
      一个孩子，初入学堂，遇到一个好的启蒙老师，何其重要！幸运的是，我的孩子遇到了。老师们给予了孩子全部的爱与信任、尊重与理解。班主任廖老师耐心又细致、温柔又严谨，是位有着多年教学经验的语文老师，学习上对孩子严格要求，生活上却给了孩子们妈妈般的关怀。有幸能够在云小遇到这样懂教育、爱孩子、负责任的老师，这是孩子一生的幸运。生活老师鄢老师温柔而细心，时刻关注着孩子的点点滴滴，对孩子们精心照料，手把手教他们叠被子，耐心教会他们整理内务。越越、浩浩简直就是各科任课老师的粉丝。在孩子的描述中，我脑海中浮现学校老师的群像：她们有发展的眼光，能看到每个学生的闪光点，鼓励学生，而不仅仅以成绩标签学生；她们讲课生动有趣，能让孩子对知识充满渴望；她们幽默阳光乐观，与学生亦师亦友，潜移默化地把正能量传递给学生。得益于老师们的教导，即将进入三年级的越越、浩浩对各科目保持着浓厚的兴趣，也养成了良好的学习习惯，能自主完成作业和安排学习计划，根据各科老师的建议主动预习和复习巩固，相信这种良好学习习惯的培养将为孩子以后的学习打下很好的基础。

       在我的教育理念中，小学阶段的孩子生活应该是活泼的、开心的、丰富多彩的。我们家长都希望孩子成绩优异、身体健康，这是人之常情，然而这就够了么？这肯定远远不够。他们应该有自己的空间，有属于他们这个年纪的精彩，只有在丰富多彩的世界里才能培养人格健全的孩子。幸运的是，在云小，孩子的个性化发展是非常受鼓励的。这份多彩学校也贴心地给予了他们！有的孩子在音乐上有天赋，有的孩子体育上有特长，无论是哪一种，学校都会努力为孩子们打造一个展示自我的舞台，提升自信、促进成长。学校大力推进“双减”政策，开设了一系列丰富的社团活动。在校学习期间，基本上每个月学校都会组织一次活动，阅读节、数学节、英语节、科技节、体育节、艺术节等，一张一弛让孩子们在紧张学习之余放轻松。孩子在这里找到了自己热爱的活动，培养了兴趣爱好，交到了更多朋友，我们也为此感到欣喜。

      每当亲友向孩子询问学校情况时，他们的总结语是：“学校好！环境好！老师好！同学好！吃得好！”我想，只有孩子真正喜欢学校、喜欢老师，才会全身心地接受学校和老师的教导，才会对学习的科目感兴趣，才能在学习中感受到兴趣和快乐，我想云小做到了这点。感谢云小，让孩子们学会思考！感谢云小，让孩子们快乐生活！感谢云小，让孩子们健康成长！祝愿云小越办越好，桃李满天下，梓楠遍五洲！