习近平总书记指出，优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。如果丢掉了，就割断了精神命脉。
       在漫长的中华民族文明史上，汉字的发明及汉字的书写与应用，是最具民族特色的文化创造与文化实践。中国书法的文化“身份”与文化功能、文化价值是不言而喻的，它彰显承载着民族特征与民族品格。弘扬中华优秀传统文化，高度重视书法教育，我们一直在路上，我校书法特长班的孩子们一直怀揣着一颗对书法的热情之心，孜孜不倦，上下求索。孩子们喜欢这些符号，仿佛就是前世今生的缘分，书桌前的他们晨昏往复一笔一划，就像是昼夜伸展的文化之根，在他们心里与书法之间的感情始终是柔缠细绕，密不可分的。

       我们常说：“自如其人，人亦如字”，写字和做人是一脉相承的，书法特长班的孩子身上有太多美好的品质值得我们为之骄傲。
       在这些孩子身上我们看到了静能生慧的力量，正所谓：“水静极则形象明，心静极则智慧生。”这世上所有的果实，都是在循序渐进的积累中，慢慢结下的，浮躁的人，是等不及花开，也等不及天晴的，所以，静，是孩子们拥有的一种无声而强大的力量，孩子们练习、领会书法技艺的精髓，写出一副副好的书法作品，必能涵养他们的品格。

       赏书法之美，提升审美情趣。书法艺术是反映生命的艺术，书法作品中的汉字，不论是结构的严谨、笔触的细腻，或刚或柔的线条，处处彰显着生命的活力，而一副精美的作品，其中蕴藏的神采、情趣、生气、格调等都能给学生审美的愉悦。

       溯书法之源，树文化自信，汉字作为载体的中国书法艺术，蕴含着中华文化的精髓，饱含传统文化的力量，孩子们学习书法，是树立文化自信的重要内容，发展书法特长，高度重视书法教学，是云小书法社团不变的追求。